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“包龍圖,坐衙門,三道御鍘不留情,兩袖清風(fēng)立天地,一身正氣驚鬼神。”近日,在肥東縣包公故里文化園花園井邊,來自肥東縣古城學(xué)校音樂老師程明正帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲《包公謠》,優(yōu)美的旋律,動聽的童聲,包公精神走進了孩子們內(nèi)心。
這是合肥市《地域文化融入義務(wù)教育美育課程創(chuàng)新實踐研究》課題組將課堂搬進包公故里文化園,讓學(xué)生在包公像、包公故居、花園井等不同場地,身臨其境地感受包公廉潔文化與地域特色的生動實踐。
“本次活動突出以‘廉’為內(nèi)核,將包公精神融入學(xué)科內(nèi)容,注重廉潔文化教育,結(jié)合非遺文化,安排了展‘廉’姿、奏‘廉’韻、刻‘廉’魂、貼‘廉’氣、塑‘廉’味、唱‘廉’音、誦‘廉’訓(xùn)等7個主題課堂,涵蓋包公故事、廬劇、民族樂器、木刻版畫、戲劇臉譜、泥塑等非遺項目。”該課題第一主持人吳孝文介紹。
“學(xué)生走出校園,在包公故里文化園的校外場館中,以沉浸式、多元化的藝術(shù)體驗,深入了解包公文化,感悟廉潔精神,增強文化自信。這種館校合作的模式為美育課程改革提供了新思路,它打破了校園邊界,讓地域文化資源真正活起來,成為滋養(yǎng)學(xué)生心靈的沃土。”合肥市教育科學(xué)研究院美術(shù)教研員吳蓉頗為感慨,以包公廉潔文化為核心,通過音樂、美術(shù)、戲劇、語文等多學(xué)科融合的形式,將思政教育與非遺傳承、人工智能技術(shù)有機結(jié)合,打破了學(xué)科界限,探索出了多學(xué)科融合美育新模式,深化了思政教育與傳統(tǒng)文化育人功能。
“我們之所以把課堂搬到肥東包公故里文化園,不僅僅是因為這里是省級廉政教育基地,更是因為‘包公故里’像一個廉潔坐標,引導(dǎo)我們追溯初心使命,傳播廉潔文化。”肥東縣教體局分管負責(zé)人說。借助包公故里文化園的陣地優(yōu)勢,肥東立足本地特色進行資源整合,在創(chuàng)新、豐富、發(fā)展上做好廉潔“文章”,打造具有一定辨識度的包公廉潔文化品牌,創(chuàng)新開發(fā)“觀一片展、聽一堂倡廉課、看一場演出”的研學(xué)游新模式。截至目前,共接待88批次,共計2460人參觀學(xué)習(xí)。
近年來,肥東縣紀委監(jiān)委注重提升廉潔文化厚重感,用活傳統(tǒng)資源、用足優(yōu)勢資源、用好特色資源,建設(shè)了一批具有地方特色的廉潔文化陣地,其中重點打造的包公故里文化園和渡江戰(zhàn)役總前委舊址被評為第八批省級廉政教育基地。持續(xù)釋放“傳統(tǒng)文化+紅色文化+廉潔文化”的疊加功能,不斷推動新時代廉潔文化更加深入人心。
“無形的廉潔文化需要有形的環(huán)境和載體去呈現(xiàn)和傳播,陣地建設(shè)是基礎(chǔ),作用發(fā)揮才是關(guān)鍵,”肥東縣紀委監(jiān)委相關(guān)負責(zé)人表示,“我們將持續(xù)推動兩個省級廉政教育基地的影響力和輻射力,在廉潔文化的傳播方式上不斷創(chuàng)新,培養(yǎng)清正廉潔的價值觀念,涵養(yǎng)清廉自守的精神境界,推動學(xué)廉思廉崇廉尚廉在全縣蔚然成風(fēng)。”(合肥市紀委監(jiān)委)
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