何家慶在病床上依然堅持工作，希望能留下更多的調研所得。王從啟攝/光明圖片

10月19日晚，安徽大學生命科學學院教授何家慶因病于合肥逝世，享年70歲。3個月前，何家慶在潛山縣進行“栝樓扶貧”途中暈倒，后經(jīng)檢查診斷為癌癥晚期。

何家慶，安徽省安慶市人，是共和國同齡人，一生致力于魔芋的研究和栽培技術推廣，曾自費到大西南扶貧，歷時300多天，行程3萬多公里，推廣魔芋栽培技術，被譽為“魔芋大王”。

何家慶，最顯著的標志是那件洗得發(fā)白的滌卡中山裝和腳下的“解放鞋”，以及那頭略顯凌亂的長發(fā)。因此，他被稱為“布衣教授”，也因此，在大西南扶貧時，被當?shù)卣`當作“盲流”。

何家慶，自費考察大別山植物資源，考察報告為中央實施山區(qū)星火計劃提供了依據(jù)，并受到國家領導人接見。先后獲得“全國勞動模范”“全國第七屆扶貧狀元”“全國優(yōu)秀科技工作者”“全國師德先進個人”等榮譽和稱號。

何家慶，退休后致力于“栝樓扶貧”，自費走遍安徽、江蘇、浙江、江西、河南等地，調研栝樓產(chǎn)業(yè)發(fā)展狀況，傳播科學的栽培技術，因病倒在科技扶貧的路上。

各種榮譽和稱號，都沒有讓何家慶有絲毫改變。何家慶說：“中學時代，許多同學誓言長大當工程師、科學家。我只希望長大后無論做什么都要為人民服務。”

這就是一個知識分子的初心。帶著這份初心出發(fā)，何家慶一直奔波在祖國大地上，奔波在科技扶貧的路上，終其一生，無怨無悔。

著魔一樣研究魔芋

“當你讀到這封信時，我已經(jīng)離開家了。此次之行我準備了10余年，我一直在尋找?guī)椭鞑控毨絽^(qū)的途徑……位卑未敢忘憂國，人類最易區(qū)別于其他生物的行為特征就在于相互幫助……因為我是個教師，我當為人民服務……”

這是何家慶1998年2月寫給女兒的一封信。之后，何家慶就“失蹤”了305天。

那些日子里，何家慶孤身一人，懷揣辛苦積攢下來的27720元錢、一張學校介紹信和一張刊有國家“八七”扶貧計劃貧窮縣名單的《光明日報》，途經(jīng)安徽、湖北、重慶、四川、浙江、湖南、廣西、云南8個省區(qū)市、108個縣、207個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、426個村寨，行程約31600公里，其中步行400公里。沿途傳授魔芋栽培、病蟲害防治技術，辦培訓班262次，受訓人數(shù)逾2萬人。同時指導了57家魔芋加工企業(yè)。

在雷公山自然保護區(qū)和桂北山村里，他兩次夜宿山洞，被毒蛇咬傷，腿腫得20多天抬不起來，幾次與死神擦肩而過。令何家慶欣慰的是，山區(qū)芋農把他當親人、當救星，稱他是“農民的教授”。湖北省鶴峰縣五里鄉(xiāng)糧站貸款24萬元種了50畝魔芋，秋天顆粒無收。何家慶聞知此事，趕到五里鄉(xiāng)進行全面考察，對土壤、氣候、栽培技術進行分析，找出癥結。村民請他講課，把全鄉(xiāng)種植戶召集來。一位農民說：“你講的，正是我們需要的，你是老百姓的教授，對山里人大恩大德。”

305天后，當他回到合肥，60公斤的體重只剩下40公斤。

對何家慶來說，此行最大的收獲是，我國現(xiàn)有的27個魔芋品種，他采集到17種，并發(fā)現(xiàn)了最原始的魔芋生存形態(tài)，證明世界魔芋的故鄉(xiāng)在中國。他還發(fā)現(xiàn)了許多極具開發(fā)價值的野生植物資源，每一項都對貧窮山區(qū)脫貧有重要的價值。

這不是何家慶的第一次“出走”。

1984年，何家慶走上考察大別山之路。225天，他步行12684公里，途經(jīng)鄂豫皖三省19個縣，先后攀登千米以上的山峰357座，采集植物標本3117種近萬份，成為有史以來第一個全面考察大別山的人。

這次考察為研究大別山區(qū)的植物分布規(guī)律、特點提供了可貴的資料，為大農業(yè)生態(tài)的研究提供了科學依據(jù)，對研究植物地理學和植物分類都有重要意義。尤其是他對大別山生物資源保護和開發(fā)的意見，引起中央和省領導的重視。

也因此，何家慶和科技扶貧結下了不解之緣。

“焦裕祿式的縣長”

1990年6月，何家慶到安徽省宣城市績溪縣掛職任科技副縣長。

在群眾眼里，這個新來的副縣長有些怪，每天騎自行車上下班，天天忙著爬山頭鉆樹叢。半年，他步行800公里，跑遍了23個鄉(xiāng)，到過所有的山頭，采集植物標本1536件。第二年，他寫出了15萬字的《績溪縣野生植物資源開發(fā)》一書，舉辦了績溪縣歷史上第一次野生植物資源展覽。當?shù)匕傩者@才發(fā)現(xiàn)，窮山原來并不窮，只緣身在寶中不識寶。老百姓說：“何縣長辦了件大好事，把家底摸清了。”

何家慶選擇尚田鄉(xiāng)進行蠶桑改良試點，他先后31次到離縣城40公里的尚田鄉(xiāng)，走家串戶，深入田間地頭現(xiàn)場示范指導，舉辦培訓班，指導科技養(yǎng)蠶。1991年，尚田鄉(xiāng)雖然遭災，但蠶繭產(chǎn)量仍增加28%，增收30萬元。

1991年，績溪縣遭遇洪災。何家慶冒著生命危險，頂著狂風暴雨，四處奔波指導救災，幾次暈倒在水中。一個月的水中行走，使他染上了血吸蟲病，至今未愈。但在水災嚴重的荊州鄉(xiāng)松煙塘村，他卻捐出剛報銷的1000元差旅費。他在留言中寫道：“對于貧困山區(qū)人民生活，我有一份責任，雖沒有力挽巨浪之臂，卻有一顆火熱的心。”

正是在績溪縣掛職期間，何家慶邂逅了相伴終生的植物——魔芋。

魔芋具有喜濕、喜蔭、耐瘠薄的特點，適合山區(qū)生長，科技含量低，適宜在文化落后的山區(qū)推廣。為此，何家慶自薦擔任績溪縣魔芋開發(fā)領導組組長，先后到貧困山區(qū)舉辦13期科技培訓班，普及魔芋栽培知識。為了消除農民顧慮，他掏出1000元從湖北引種，在31個點進行試種，一次次到田頭進行指導，結果500畝魔芋全面豐收，最低產(chǎn)量2000公斤，最高達7000公斤，收益超過400萬元。

之后，他撰寫了18萬字的《魔芋栽培技術》一書。這在國內是第一部系統(tǒng)研究魔芋的書，他迫不及待地要把科技知識傳給貧困山區(qū)的芋農。

2年掛職期滿了，老百姓舍不得他離開，他又留任了半年。850天，何家慶有697天在貧困鄉(xiāng)度過。

臨走那天，農民、鄉(xiāng)村干部聞訊趕來送行，用熱淚和深情向他道別。荊州鄉(xiāng)全體群眾送來一面錦旗，上面寫著：“焦裕祿式的縣長”。

一次轉身，他又選擇“栝樓扶貧”

還是在給女兒的一封信里，何家慶曾這樣解釋自己的使命擔當，“我憑著一個中華民族后人和一個知識分子的良心做出了如此選擇。先哲馬克思說，良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。”

2013年年初，退休后的何家慶受聘成為南京大學生命科學學院植物標本室主任。

已經(jīng)年過65歲的何家慶，心里卻按捺不住沖動，“我做了一輩子的植物學，還有一個心愿未了，那就是栝樓產(chǎn)業(yè)。”

栝樓是葫蘆科栝樓屬植物，在我國也別稱“瓜蔞”，至今已有千余年種植歷史。作為藥食同源的經(jīng)濟作物，栝樓有著很高的營養(yǎng)應用價值和市場空間，而且適應能力強，有廣泛種植的推廣潛力，很適合產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

何家慶希望像當年傳播魔芋科學種植技術一樣，再次上路，他想讓栝樓成為產(chǎn)業(yè)扶貧的“良方”。

為此，何家慶作了十年的積累和準備。過去十年里，他出版了《中國栝樓》，搜集了全國各地栝樓栽培區(qū)、栝樓園的分布情況、栽培管理現(xiàn)狀等。此外，他還獲得了國家知識產(chǎn)權局有關栝樓的6項發(fā)明專利。

2016年，67歲的何家慶向南京大學遞上了請假條，懷揣著對栝樓產(chǎn)業(yè)的十年積累和一顆為農民扶貧增收的初心，踏上了自費“栝樓扶貧”的道路。

2016年5月，何家慶前往潛山、岳西等地調研栝樓產(chǎn)業(yè)。岳西縣農委多經(jīng)站站長王德河告訴記者，何家慶每到一個地方都會去栝樓種植基地和加工廠實地考察，對從業(yè)人員進行義務指導。在潛山，何家慶辦了培訓班，不僅對繁殖種苗、病蟲害防治等進行了系統(tǒng)培訓，還提出了不少深加工的建議。

可惜的是，一直在路上的何家慶，這一次沒有看到他想要的結果。今年7月，在潛山調研期間暈倒，后經(jīng)檢查為癌癥晚期。他不得不暫時結束他念念不忘的科技扶貧。

“布衣教授”對光明最后的追尋

“快畢業(yè)的時候，聽何家慶老師的報告，我還記得一個細節(jié)，在大西南扶貧路上，有一次實在餓極了，他便去討要農戶家的豬食吃……臺上的他講述到這一段時，語氣平靜，宛若在講述別人的故事，而臺下的我，卻被真實地感動了，淚如雨下。”《新安晚報》編委章玉政獲悉何家慶去世的消息后，在紀念文章中寫道。

很多像章玉政這樣的安徽大學學生都見過這位看起來有些怪，頂著一頭凌亂長發(fā)、眼鏡腿用竹片綁著、永遠穿著發(fā)白的中山裝和“解放鞋”的教授。有時，在學生食堂，他們還能邂逅他。

無論是接受中央領導接見，還是在電視鏡頭前露面，何家慶都穿著那件穿了28年的中山裝。對別人的不解，何家慶報以一笑，他曾告訴過采訪他的《新安晚報》記者吳國輝，“這是1972年父親送給我的，如果扔掉了這件衣服，等于扔掉了對父親的感情。我哪能為迎合時代的變化而改變了我心里面的東西”。吳國輝記得，由衣服延伸開去，何家慶感慨道：“一個知識分子最難得的是有獨立思考的品德。有了這種品德，在紛繁復雜、充滿物欲誘惑的環(huán)境里，才能冷靜選好自己的定位點，百折不撓地實踐。”

就是這個看起來很“摳門”的教授，卻在2001年決定將10萬元獎金捐助給“春蕾計劃”。那時，10萬元可以在合肥買一套不錯的房子。何家慶的解釋是，“老師是教育人的人，不僅是教學生一些技能，還要給學生其他方面的幫助，包括物質上的幫助，當然，最重要的是精神層面的東西。”

這種骨子里的堅持和責任，一直延續(xù)到他生命的盡頭。何家慶的女兒何禾告訴記者，父親去世前的一段時間里，已經(jīng)無法進食，只能用湯勺喝水，打營養(yǎng)針維持生命。“即使這樣，他還是躺在病床上盡力寫調研報告，希望把更多的調研所得，傳遞給我們。”

10月19日晚，何家慶去世后，按照其生前遺愿，進行了角膜捐獻。安徽省紅十字眼庫主任屈志國告訴記者，何家慶生前囑托家屬，一定要把眼角膜捐獻給山區(qū)貧困孩子。“他患的是癌癥，全身器官只有眼角膜可以捐獻。”屈志國說，“兩個角膜非常透明，正在遵照何老師的遺愿尋找受者。”

這，或許是樸素到極致的“學癡”教授何家慶留給世間最后的光明。

一個純粹的人，就這么走了，但他的精神之光，永遠不熄，如同他捐出的眼角膜光明不滅。

（本報記者 常河）