“如果提前了解了你所面對的人生，你是否還有勇氣前來？”《無問西東》從問句開始，用整部電影尋求著一個答案。

影片圍繞四個故事，四代人，從二十一世紀到二十世紀二十年代，穿越了一個世紀，卻交相呼應。四代人在不同的時代有著不同的人生，但相同的是他們在人生軌道上都遇到了困惑。最先出現的張果果是廣告公司的職員，因為奶粉提案認識了在醫院需要幫助的四胞胎，最終卻因上司之間的明爭暗斗不僅丟了提案還丟掉了工作；文革前夕的陳鵬、王敏佳和李想是初中同學，王敏佳和李想在看到老師被師母胖揍之后偷偷拓字寫信，警告師母，卻不想被師母發現；抗戰時期，身在富庶之鄉的沈光耀遠赴云南求學，但此處卻容不下一張平靜的書桌，讓他不得不在家與國間做出選擇；民國時期，嚴重“偏科”的吳嶺瀾對老師勸他轉專業學文感到迷茫，只因那個年代，優秀的人都在學習實科。

時間在故事之間來回切換，陳鵬誤會了李想和王敏佳，決定去第九研究所工作，王敏佳被批斗，一起寫信的李想為了支邊名額而選擇明哲保身；沈光耀面對傷心流淚的母親答應不去當兵；張果果被同事告知他一旦幫助了四胞胎可能會被纏上，他選擇對四胞胎避而不見。看到這里，我的內心出現了一種回答，這可能就叫做時代使然。

但是這句回答，讓我出現了一絲羞恥感。“時代使然”這四個字仿佛是自己內心的遮羞布，推卸了責任，把自己從錯綜復雜的關系中摘出去，只剩下時代使然的不可抗力感。而這種類似的“喪”想法曾不止一次出現在我們的生活中，“這世界不就這樣嗎？辦事你不得找人啊。”“你看剛剛那小女孩包沒拉上被偷了吧，可馬虎不得。”“那個老太太摔倒了，別是個碰瓷的吧。”人們常說“社會”的不是，進了這個大染缸大家都一樣，你會被它牽著鼻子走，會變得言不由衷，會變得手足失措，但卻總有一些聲音告訴你，這一切不“真實”。

那么何為“真實”？是張果果拒絕了同事的提議，真心實意去幫助四胞胎一家在北京立足；被批斗被拋棄的王敏佳在黑暗中看到了陳鵬；沈光耀上了戰場，并用節省下來的干糧救濟著孤兒；吳嶺瀾學了文科，成為了點醒沈光耀的光。這是影片告訴我們的“真實”，在我們身邊也從來不缺少這樣的“真實”，大到《感動中國》評選出的令全國動容的道德楷模，小到上課發現老師念錯一個字敢于下課給老師指出的孩童，這些“真實”從未走遠。

影片中有這么一句話，“世俗是這樣的強大，強大到生不出改變它們的念頭來”，但其實世俗并不重要，也不必改變它，只是在沮喪時，不要忘記自己的珍貴。我們是獨立的生命個體，我們的存在都充滿意義，人生中的選擇絕不是一句“時代使然”可以一筆帶過的，我們需要問一問自己的內心，由心作出選擇，而不是僅憑著“大家都這樣”“我能有什么不一樣”的想法，草草了事。在這么一個略顯浮躁的社會上，越來越多的青年人對于擇業的想法停留在了“娛樂至上”，他們奔走于各類求職節目，通過噱頭、給自己貼標簽與主持人互掐來證明自己的不同，卻忘記了原本最可貴的自己，青年人應該為自己創造可能而不是復制別人的可能，過分模糊了自己的面貌，只會讓人在社會的洪流之中迷失自我。

前路遙不可知，但每一步都需要靠自己走出來，讓自己鮮活起來，成為一個立體的人，但求真實，無問西東。

“如果提前了解了你所面對的人生，你是否還有勇氣前來？”

“為什么不呢？” （懷遠縣紀委、縣監委葛威）