學習教育成效如何，最終要看群眾評價。在深入貫徹中央八項規定精神學習教育中，蚌埠市堅持開門教育，注重群眾參與，接受群眾監督，讓群眾真正成為作風建設的“閱卷人”，以學習教育的新成效取信于民、推動發展。

“以開展學習教育為契機，從嚴從實改進作風，堅持開門教育，聚焦‘群眾所呼’，及時為老百姓解決實際問題。”近日，蚌埠市委主要負責同志以“四不兩直”方式深入懷遠縣督導調研，并對學習教育提出要求。

領導干部“走出去”，問題意見“請進來”。市級領導帶頭走好新時代黨的群眾路線，深入踐行“四下基層”優良傳統，采取“四不兩直”的方式，深入鄉（街）、村（社區）等基層黨組織，了解掌握學習教育開展情況，精準發現當前形勢下“四風”問題出現的新形態、新變化。用好各單位辦事窗口、12345政務服務便民熱線、互聯網平臺等線上線下渠道，通過“我當接線員”、融媒問政等方式，推動黨政“一把手”點對點聽取群眾意見、面對面接受群眾建議，讓群眾成為作風建設的“參與者”和“監督員”。

把準人民脈搏、回應人民關切，體現人民愿望、增進人民福祉。蚌埠市高質量辦好就業、住房、教育、醫療、養老等群眾關心關注的重點民生實事，在解決群眾急難愁盼的過程中檢驗學習教育成效。

針對群眾反映的重復掛號、重復檢查等“急難愁盼”問題，蚌埠市充分發揮全省檢驗檢查互聯互通試點建設優勢，以質控“指揮棒”推動互認規則標準化、操作規范化，學習教育以來通過推動落實檢查檢驗結果互認互通，共為5000余名患者節約檢查檢驗費用；針對群眾反映強烈的龍子湖西南片亂搭亂建、亂耕亂種、臟亂差等問題，蚌埠市在保持地塊耕地屬性不變的前提下，以“共享田園”為核心理念，打造特色田園綜合體，助力生態城市建設，讓原來的亂墾荒地變為居民打卡的網紅“城市小菜園”；針對新就業群體工作繁忙、子女無人照料的困難，蚌埠市在部分社區黨群服務中心、“淮畔新港灣”等地設立10余個臨時托幼點，為新就業群體子女提供了舒適的學習和生活環境……

通過學習教育，蚌埠市廣大黨員干部深刻認識到，貫徹落實中央八項規定精神，糾正“四風”沒有休止符。大家表示，要將作風建設融入日常、抓在經常，持之以恒“改作風、優環境，抓招商、推創新，增投資、建項目，靚淮河、促文旅，惠民生、創幸福”，以實際行動推動黨風政風民風持續向好，將學習教育成果轉化為推動蚌埠高質量跨越式發展的強大動力和實際成效。（蚌埠市紀委監委）