“本以為村級(jí)權(quán)力小沒(méi)人管，現(xiàn)在想想真是后悔！”近日，在阜陽(yáng)市潁泉區(qū)人民法院審理的一起村級(jí)挪用資金案件庭審現(xiàn)場(chǎng)，陳某在最后陳述環(huán)節(jié)懺悔道。區(qū)紀(jì)委監(jiān)委組織區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道、園區(qū)）黨員干部旁聽(tīng)庭審，現(xiàn)場(chǎng)接受一堂直擊痛點(diǎn)的警示教育課。

為破解基層“微腐敗”監(jiān)督難題，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委創(chuàng)新“庭審教育+基層治理”模式，選取群眾身邊的虛報(bào)冒領(lǐng)、侵占惠民資金等典型案件，組織村“兩委”負(fù)責(zé)人、基層站所等干部“零距離”旁聽(tīng)庭審。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀摩法庭調(diào)查、舉證質(zhì)證、法庭辯論、被告人最后陳述等環(huán)節(jié)，讓旁聽(tīng)干部直觀感受“案中人”從“鄉(xiāng)村多面手”墮落為“階下囚”的全過(guò)程。

“以前覺(jué)得‘吃點(diǎn)拿點(diǎn)’不算什么，現(xiàn)在看來(lái)‘微權(quán)力’也需嚴(yán)約束。對(duì)我們基層干部來(lái)說(shuō)這不僅是一次警示，更是一記警鐘！”其“螞蟻搬家”式的貪婪手法，讓旁聽(tīng)席上的村干部李某深感觸動(dòng)。

近年來(lái)，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持“分層分類(lèi)+靶向治療”開(kāi)展警示教育，針對(duì)不同領(lǐng)域案件特點(diǎn)，精準(zhǔn)篩選案發(fā)單位、關(guān)聯(lián)系統(tǒng)及重點(diǎn)崗位黨員干部作為旁聽(tīng)主體，組織全程參與旁聽(tīng)庭審活動(dòng)。去年以來(lái)，已分層次分領(lǐng)域組織旁聽(tīng)庭審10場(chǎng)，覆蓋黨員干部600余人次，通過(guò)將庭審現(xiàn)場(chǎng)變?yōu)榫窘逃n堂，讓黨員干部“零距離”感受法律的威嚴(yán)和違紀(jì)違法的后果，有效推動(dòng)警示教育從傳統(tǒng)的“大水漫灌”式宣講向“精準(zhǔn)滴灌”式教育轉(zhuǎn)變。

同時(shí)，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委注重將庭審案例轉(zhuǎn)化為治理效能。針對(duì)案件暴露的監(jiān)管漏洞，向案發(fā)單位制發(fā)紀(jì)檢監(jiān)察建議書(shū)，直指問(wèn)題根源，明確整改方向、時(shí)限和具體要求；依托“清風(fēng)潁泉”網(wǎng)站定期推送案例解讀、紀(jì)法小課等內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)警示教育“線上+線下”常態(tài)化。

此外，為推動(dòng)警示教育入腦入心，該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委堅(jiān)持教育與約束并重，注重正面引導(dǎo)與反面警醒“雙向發(fā)力”，收集梳理具有代表性的典型案例，深入剖析案發(fā)背后的深層次原因，拍攝制作警示教育片《警示在身邊Ⅱ》《脫軌的人生》，編印《懺悔——警醒》警示教育讀本。深度挖掘廉潔文化建設(shè)中的“清廉元素”，在門(mén)戶(hù)網(wǎng)站及公眾號(hào)進(jìn)行展播，持續(xù)釋放“警示教育無(wú)處不在”的強(qiáng)烈信號(hào)。

“下一步，我們將深化‘旁聽(tīng)庭審+警示教育’閉環(huán)機(jī)制，把案例資源轉(zhuǎn)化為教育資源，持續(xù)筑牢黨員干部拒腐防變思想防線。”該區(qū)紀(jì)委監(jiān)委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。（阜陽(yáng)市紀(jì)委監(jiān)委）