主題教育開展以來，來安縣堅持以上率下，突出頭雁效應(yīng)，把學和做結(jié)合起來，把查和改貫通起來，推動學、研、查、改有機融合、貫穿始終，扎實推進主題教育走深走實。

壓實責任，全面動員開好局。成立縣委主題教育領(lǐng)導小組，研究制定實施方案，分縣級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部、基層黨支部兩個層面，排計劃定重點，分別細化23項和13項重點工作，迅速啟動主題教育。抽調(diào)精兵強將，組建8個巡回指導組，開展專題業(yè)務(wù)培訓，編印學習手冊，開列督導指導清單，實現(xiàn)嚴格督導、規(guī)范指導。將主題教育開展情況作為書記抓黨建述職評議考核內(nèi)容，納入年度綜合考核和干部考核，切實壓實責任，確保主題教育不走偏、不變樣、不走過場。

以上率下，帶頭樹起高標桿。縣委堅持領(lǐng)導帶頭，主要負責同志親自研究謀劃部署，在抓好原原本本學的同時，以弘揚半塔革命老區(qū)精神為紅色教材開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育、警示教育和交流研討，進一步提高思想和行動自覺。舉辦為期6天主題教育讀書班，進行封閉式集中學習，所有縣級領(lǐng)導帶頭用功學、融會貫通學、拓展形式學，不斷提升學習熱度、深度和廣度，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。截至目前，縣級領(lǐng)導排查收集問題33條、建議72條。

先行試點，培優(yōu)育強領(lǐng)頭雁。主題教育前期工作中，該縣在汊河鎮(zhèn)開展“比優(yōu)劣、查不足、學先進”試點,打造特色亮點。“比優(yōu)劣”曬家底，組織該鎮(zhèn)14個農(nóng)村基層黨組織曬出優(yōu)點和缺點160余條，讓每個黨組織直觀地看到自身優(yōu)劣；“查不足”找癥結(jié)，以脫貧攻堅和安全感滿意度大走訪為契機，堅持貧困戶必到、村民組必到，全面征集問題800余條，目前已整改622條；“學先進”開眼界，分批組織村居書記到南京六合、江北新區(qū)村居跟班學習黨建引領(lǐng)作用發(fā)揮、黨員教育管理、村集體經(jīng)濟發(fā)展等，進一步學習經(jīng)驗、開闊視野。

統(tǒng)籌調(diào)度，抓實基層黨支部。建立“周安排、月計劃”機制，縣委主題教育辦公室每周進行工作調(diào)度，制發(fā)學習清單，掌動態(tài)、下任務(wù)、明要求，督促全縣23個黨委、37個黨組、799個支部全覆蓋推進。結(jié)合“主題黨日”活動，開展知識測試、競賽、大合唱、攝影比賽等，提升主題教育吸引力。建立巡回督導機制，采取實地督導、隨機抽查、調(diào)研訪談等，對不同領(lǐng)域黨組織分類指導，確保既按部就班嚴落實，又舉一反三有特色。截至目前，全縣各級黨組織集中學習317次、交流研討78次、調(diào)研53次、革命傳統(tǒng)教育49次、警示教育42場，舉辦讀書班67個。（滁州市紀委監(jiān)委）